Детям с ограниченными возможностями здоровья

В целях реализации концепции модернизации российского образования и повышения качества работы образовательных организаций, развития опытно-экспериментальной работы, на основании Приказа УО ГРМО РК МКОУ «ГСОШ №2» с 2016-2017 учебного года определена инновационной площадкой по реализации инклюзивного образования - «Новая модель взаимодействия общеобразовательных и дошкольных организаций в условиях инклюзивной практики». На сегодняшний день мы продолжаем работу в данном направлении и на основании приказа УО ГРМО РК №338 от 13 декабря 2021 года МКОУ «Городовиковская СОШ № 2» определена инновационной площадкой «Модель инклюзивного образования».

Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

Свяжитесь с нами через форму обратной связи

Меры поддержки

Условия обучения, воспитания и развития обучающихся

Меры поддержки

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ №273-ФЗ от 29.12.2012) в образовательных организациях осуществляющих начальное общее, основное общее и среднее общее образование (школах) обеспечивается доступность образования детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья:

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на дому в школе по месту жительства осуществляется по медицинским показаниям в соответствии с индивидуальной программой реабилитации (ИПР) по заключению клинико-экспертной комиссии медицинских учреждений системы здравоохранения. Обучающие выводятся на индивидуальное обучение на дому в соответствии с перечнем заболеваний, указанных в письме Министерства просвещения РСФСР и Министерства здравоохранения от 8/28 июля 1980 года № 281-М/17-13-186. Родители могут выбрать и обучение в форме семейного образования.

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в МКОУ ГСОШ № рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в школе проводится информационно-просветительская, разъяснительная работа по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса - обучающимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В школе оборудованы специальные кабинеты:

- кабинет психолога;

- кабинет логопеда;

- сенсорная комната.

Оборудование сенсорной комнаты:

- комплект дополнительного оборудования для обучающихся с нарушениями ОДА (стол адаптированный СИ, письменная ручка с выемкой для пальца и т.д),

- комплект оснащения для мобильного рабочего места логопеда: (устройство с зеркалом для записи и последующего прослушивания речи, аппарат для коррекции речи АКР-01 «Монолог»)

- Комплект оснащения рабочего места обучающегося с нарушением слуха:

(бесконтактное устройство «Бамз бай фло», акустическая система Свин стрим лайт)

- комплект оснащения рабочего места слабовидящего обучающегося: (интерактивный планшет Моби 500, Видео система RUBY XL HD);

- комплект для оснащения сенсорной комнаты: (тактильно развивающая панель поверхность СК-40, воздушно-пузырьковая колонна).

Для занятий АФК имеется оборудование:

-Комплект мягких модулей «полоса препятствий»

- Комплект для развития меткости «детский тир»

- Подвижная платформа для игры и терапии «серфенгист»

- Массажные кочки «мультактив стоун»

- Тактильные диски

- Балансировочная дорожка «речной брод» и т.д.

Оборудование учебных кабинетов обеспечивает возможность реализации адаптированных основных общеобразовательных программ.

Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями

Поделиться страницей